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基础部教改活动系列报道:夯实人文素质根基 提高基础课教学实效
日期:2017年5月9日   撰稿:北海职业学院

基础学科部开展教学改革研究活动系列报道:

                               夯实人文素根基 提高基础课教学实效 

 

                                                               

         在风和日丽的五月,基础学科部教学改革研究系列活动的序幕徐徐拉开了。在接下来的一个月里,基础学科部通过语数英教学研讨课、青年教师教学公开课、课程团队听评课等教研活动,探索构建新型课堂教学模式,推动基础课程教学改革深入开展,加强内涵建设和人文教育实效。

         在首先开展的语数英教学研讨课活动中,语文课程团队主任文青老师、英语课程团队主任刘凤兴老师以及数学课程团队骨干黄进惯老师分别上了一堂别开生面的研讨课。三位老师率先垂范、大胆尝试,他(她)们深厚的教学艺术功底及教书育人的情怀受到观摩教师的一致称赞;他(她)们通过研讨课,探索新型的“短时高效”课堂教学模式,进行“项目驱动”教学模式尝试,取得了较好的教学效果,在青年教师中引起较大反响。

学院分管教学副院长麦齐好参与了语文课的听、评全过程。她肯定了基础部在系部范围内率先开展研讨课的意义,指出教研活动要常态化,要求全体基础课教师要有“信心、耐心、爱心”,根据职业学生的特点,确定好教学内容,选择好教学方法,要以学生为主体,以问题为导向,以互动为方式,以高效为目标,深入推进我院基础课程教学改革,全面提高人才培养质量。

 

(文:包艳君)

                                 


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