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内涵建设大讨论活动配档表
日期:2012年4月24日  

内涵建设大讨论活动配档表

序号

类别

讨论主题

活动开展程序与要求

讨论时间

牵头部门

参与讨论人员

1

师德

1.1学院师德现状如何?
1.2
征求《师德建设工作实施细则(试行)》的意见和建议。
1.3
寻求快速显著提高学院教师师德素养的途径和方法。
1.4
进一步修订完善师德考核制度

 

1.牵头部门围绕讨论主题详细设计讨论方案,明确讨论目的、内容、要求、程序、人员、阶段(准备阶段、讨论阶段、提炼阶段)、形式、结论。
2.
牵头部门领导将讨论提纲发放给讨论人员,并明确任务要求,原则上每位参与讨论的人员都必须提交自己的发言材料。
3.
牵头部门组织开展主题讨论,分管院领导参与讨论。

4.牵头部门根据讨论形成简报,挂校园网。
5.
牵头部门根据讨论形成报告,提交院务会讨论。
6.
党办收集各部门提交的报告,汇总并负印制成册。

 

 

 

4-5

党办

各部门代表、双高教师代表

2

师资

2.1学院师资状况与高职师资标准差距在哪?
2.2
学院师资培养十二五规划;
2.3
青年教师如何培养;
2.4
进一步完善、修订部分师资培养计划与制度

4-5

院办

系部领导、青年教师

3

专业

3.1学院特色专业如何建设?
3.2
课程改革如何进行?

4-5

教务处

系部主任、专业主任及骨干教师

4

教改科研

4.1教改项目建设与日常教学相结合;
4.2
教改成果如何推广与应用;
4.3
如何拓展学院科研项目;
4.4
科研项目如何服务社会?
4.5
知识产权与专利申报工作如何有效突破
4.6
科研项目如何有效管理
4.7
进一步完善科研管理制度哪些方面

5-6

科研处

双高教师

5

学风

5.1目前学风中存在的主要问题?
5.2
影响学风的因素主要哪些?哪些方面我们各部门需要改进、协调?
5.3
加强和改善学风建设的具体措施及对策是什么?
5.4
围绕学风建设,各部门哪些制度需要制订或完善?

5-6

学工处

院系学生管理、教学管理干部;教师代表

6

校园文化

6.1校园文化建设状况如何?存在哪些问题或不足?
6.2
校园网络平台、广播站、宣传栏功能与文化建设                 6.3如何提高学生社团指导教师工作积极性?开展校园文化活动的硬件保障?                                                        6.4上述问题的具体解决措施哪些?哪些制度需要制订或进一步完善?

5-6

团委

院系团委干部、辅导员代表、学生代表

7

项目建设

7.1目前学院在项目建设中经费预算、使用、统计中现状。         7.2经费管理方式、方法中分别要进行哪些方面改进或改革,以促进项目规范、合理、高效开展?具体措施是哪些?哪些制度需要制订或进一步完善?

5-6

计财

各部门代表

8

后勤管理

8.1目前学院在各类项目推进中后勤服务状况。

8.2从服务教学角度来看,哪些方面需要改进?具体措施是哪些?哪些制度需要制订或进一步完善?

5-6

后勤

各部门代表

说明:1.党办在7月份完成讨论材料的印制工作;
      2.
各部门最终报告要有明确的改进建议、行动计划、工作措施;
      3.10
月份举行“内涵建设”大讨论活动经验交流报告会,由党办主持。


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